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Trouve un SmartArt (ou infographie) dans un journal, une application météo, une montre connectée ou un site éducatif.Décris-le en une phrase :“Ce SmartArt m’apprend que…”

Observe une courbe dans un journal, appli météo ou graphique de santé (sommeil, rythme cardiaque…).Dessine-la ou imprime-la et écris une phrase d’analyse.

Demande à ta famille de noter avec toi la température matin et soir pendant 3 jours. Crée un mini-tableau à la main ou sur tablette.

Objectif : Lire un graphique / tableau créé avec Micro:bit ou Google Sheets Activités :• Associer ce graphique à un capteur (lumière, température, bruit…)• Identifier le jour le plus chaud, la nuit la plus sombre• Proposer une hypothèse : “Pourquoi y a-t-il eu un pic ici ?”

Objectif : Résoudre un bug ou compléter un programmeCorriger une boucle infinite dans Scratch :Contexte :Le lutin (un chat) doit avancer de 10 pas, puis s’arrêter.Mais… il continue de bouger sans jamais s’arrêter !Script Scratch fautif : Mission :• Repérer ce qui ne va pas dans ce code. • Comprendre la notion de boucle infinie.• […]

Consigne :Dans un document Word ou Google Docs :• Insère une image IA.• Donne-lui un titre accrocheur.• Écris 1 à 3 phrases qui racontent l’histoire de ton image.

Remplir les cases avec les couleurs manquantes sachant qu’il ne peut y avoir qu’une couleur dans chaque rectangle, ligne et colonne.

“Chemin vers l’armoire à pharmacie” : l’enfant dessine et indique par des flèches les étapes (ex. sortir de la chambre → couloir → tourner à droite → armoire). Il débogue si nécessaire.

Dessiner les blocs dans chaque dessin pour résoudre le défi.

Dessiner les blocs pour résoudre ce niveau.